法律分析：十四五规划对学校的建设主要是建设高质量教育体系，具体包括以下内容 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
其具体内容是建设高质量的教育体系，贯彻党的教育体系方针，培养德智体美劳全面发展，增强学生的文明素质，提高学生的道德培养。在我国发展史上具有里程碑的意义，并且可以提高教育行业的专业度，避免教育资源的浪费，可以使我们家长有更明确的方向跟计划，同时也具有一定的创新意义。
法律分析：十四五规划中，对于教育事业的规划为，建设高质量的教育体系，贯彻党的教育方针，坚持树德树人，加强师德师风减少，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教育规划必须体现国家战略要求，全面实施和落实党的十九届四中全会和十九届五中全会精神，以及经济发展、改革创新、思想文化、新型城镇化、社会稳定、全面深化改革、精准脱贫和外交等方面的精神。我们要立足国家发展大局，把握、谋划、统筹、实施“十四五”规划教育，切实履行促进社会主义现代化建设的责任和使命。
法律分析：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（简称“十四五”规划），“十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。
1、首先办好人民满意的学前教育，构建“三位一体”育人新格局，幼儿园、教师是实施的主体，师德发展是首要任务。其次学前教育发展首要解决的问题是教师队伍素质的整体提升。最后是立德树人，培养全面发展的人才，勇于改革，创新发展。
2、未来学前教育还必须坚持公办民办一起上，鼓励更多社会力量参与办园，才能更好完成普及普惠目标。为此建议：第一，个性定制配套园普惠解决方案。
3、办人民满意的学前教育，做人民满意的幼儿教师。
1、政策目标：政策的主要目标是提高学前教育质量，扩大普惠性学前教育资源，以及提高幼儿教师的社会地位和待遇。 扩大资源：政策鼓励通过新建、改扩建幼儿园，增加学前教育资源供给。同时，也鼓励社会力量通过多种形式举办幼儿园，以满足不同层次的学前教育需求。
2、十四五学前教育发展提升行动计划的基本原则是：强化公益普惠、坚持巩固提高、推进科学保教、提升治理能力。强化公益普惠。践行以人民为中心发展思想，坚持学前教育公益普惠基本方向，健全普惠性学前教育资源配置、师资队伍建设、经费投入与成本分担等方面保障机制，提升学前教育公共服务水平。坚持巩固提高。
3、强化公益普惠，切实落实各级政府主体责任，坚持学前教育公益普惠基本方向，进一步提高学前教育公共服务和普及水平。坚持巩固提高，优化城乡幼儿园布局，持续增加普惠性学前教育资源供给。
4、**“十四五”学前教育发展提升行动计划**：“十四五”学前教育发展提升行动计划是近年来针对学前教育领域的重要政策文件。该计划旨在推进学前教育普及普惠安全优质发展，通过完善政策、增加资源供给、提升教育质量等多种措施，确保每个孩子都能接受到公平且优质的学前教育。
